EDUCAR PARA PREVENIR
POR: Blanca F. Góngora
El secretario de Educación y Cultura, Adolfo Núñez González y la subsecretaria de Educación, Katia Paola Vázquez Solórzano, firmaron un convenio de colaboración con el Centro de Coordinación, Comando, Control, Comunicación, Cómputo e Inteligencia (C5i) de Colima, mediante el cual estudiantes de primaria y secundaria podrán realizar visitas guiadas para conocer el funcionamiento de los sistemas de seguridad y el uso adecuado de los servicios de emergencia, siendo esto muy relevante, pues aunque no lo creamos, la seguridad pública y la educación no son ámbitos que deban avanzar por caminos separados y menos cuando la violencia, los riesgos digitales, los accidentes y las emergencias forman parte de la realidad cotidiana de niñas, niños y adolescentes.
Más allá del acto protocolario, esta iniciativa abre una oportunidad para fortalecer la cultura de la prevención pues en la escuela además de ciencias, lenguajes, artes, etc. también debe enseñarse a convivir, a identificar riesgos, a actuar responsablemente ante una emergencia y a comprender el papel que desempeñan las instituciones encargadas de proteger a la ciudadanía.
Las visitas al C5i pueden convertirse en una experiencia significativa para el alumnado al conocer de primera mano cómo se reciben y atienden reportes de emergencia, cómo operan los sistemas de monitoreo y cuál es la importancia de utilizar responsablemente los números de auxilio, todo ello contribuyendo a formar ciudadanos más conscientes y participativos.
La escuela no puede limitarse a transmitir conocimientos académicos. Su misión también consiste en preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de la vida cotidiana. En una época donde la información circula a gran velocidad y los riesgos adquieren nuevas formas, educar para la prevención es tan importante como enseñar a leer y escribir
Desde luego, la seguridad escolar no se construye únicamente con visitas institucionales; requiere infraestructura adecuada, protocolos claros (en este aspecto existe una urgente necesidad de actualización de los mismos), capacitación permanente para docentes y directivos, así como una estrecha colaboración con las familias. Sin embargo, toda acción que acerque a los estudiantes a una comprensión responsable de la seguridad pública representa un paso en la dirección correcta.
Si este convenio logra despertar en las y los estudiantes una mayor conciencia sobre la prevención, la protección civil y la corresponsabilidad social, entonces habrá cumplido una función que trasciende las aulas porque educar también significa preparar para cuidar la vida propia y la de los demás.
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A partir del Lunes 11 de Abril de 2011
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