

*“Este esfuerzo en colaboración con las empresas es de suma importancia para su formación integral. No solo se trata de aprender en el aula, sino de conocer cómo se aplican estos conocimientos en la vida real”. Ana Lilia Moreno
Con el fin de vincular la formación académica con experiencias reales en materia de sustentabilidad, la Universidad de Colima, en coordinación con la empresa Ternium Minas, llevó a cabo la tercera sesión del programa Prácticas en Territorio Biodiverso, en la que participaron estudiantes de los bachilleratos 35 de Tecomán y 24 de la comunidad de Madrid.
La jornada inició a las 8:50 de la mañana en el Centro de Tecnología Educativa, donde se dio la bienvenida a las y los jóvenes para luego realizar un recorrido por el campus, incluyendo un trayecto por áreas naturales y espacios de reserva, guiados por personal de la Facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, lo que permitió contextualizar en campo los temas abordados durante la sesión.
Acompañada por el jefe de Estudios Sociales de la empresa, Neri Addi Amzanza Silva, la delegada de la Universidad de Colima en Tecomán, Ana Lilia Moreno Osegueda, subrayó que este tipo de iniciativas forman parte del compromiso institucional por ofrecer una educación integral, vinculada con el entorno social y productivo. “Este esfuerzo en colaboración con las empresas es de suma importancia para su formación integral. No solo se trata de aprender en el aula, sino de conocer cómo se aplican estos conocimientos en la vida real, particularmente en temas tan relevantes como la sustentabilidad y el cuidado del medio ambiente”, expresó.
Asimismo, destacó la importancia de que las y los estudiantes aprovechen este tipo de espacios para reflexionar sobre su futuro profesional: “Lo que hoy conocen, puede influir en la decisión de su carrera. Las empresas también tienen mucho que aportar en su formación”.
Como parte central de la actividad, Carlos Cavazos Camacho, responsable de medio ambiente en Ternium Minas, impartió una charla acompañada de dinámicas participativas sobre responsabilidad ambiental, en la que explicó las acciones que realiza la empresa en materia de gestión de impactos, restauración ecológica y cumplimiento normativo.
“El objetivo fue informar a los muchachos sobre el trabajo que realizamos en torno al medio ambiente, pero también motivarlos a que continúen sus estudios más allá del bachillerato y consideren carreras relacionadas con estas áreas”, explicó.
En su intervención, también resaltó que la industria no está desligada del cuidado ambiental, sino que, por el contrario, enfrenta el reto permanente de mitigar sus impactos y generar prácticas sostenibles; es decir, que en la industria se requiere gestionar los impactos. “Hay mucho trabajo por hacer en restauración, en atención de áreas intervenidas, y eso representa también oportunidades profesionales para ustedes”, comentó.
Cavazos Camacho también valoró positivamente la participación de los estudiantes durante la sesión. “Fue un grupo grande, pero muy participativo. Salí entusiasmado porque hay interés, hay inquietud, y eso es muy importante para este tipo de temas”. Resaltó la importancia de fortalecer la relación entre el sector educativo y el empresarial: “La colaboración entre universidad y empresas es necesaria. Es una forma de regresarle algo a la comunidad y de que los estudiantes aprovechen la experiencia que se tiene en el sector productivo para llegar más lejos”.
Ante los jóvenes, explicó el proceso de operación de Ternium como empresa acerera, desde la extracción del mineral de hierro hasta su transformación, destacando que parte de este recurso proviene de la región y que existen antecedentes de explotación minera que han sido restaurados: “Hemos tenido operaciones en zonas como Cerro del Nahual, donde después de años de actividad se han restaurado los procesos naturales. Hoy incluso hay áreas agrícolas alrededor, lo que demuestra que sí es posible recuperar estos espacios”, detalló.
Añadió que estas acciones forman parte de una responsabilidad ambiental que también implica cumplir con normativas y atender los efectos de la actividad industrial. “Tenemos la obligación de restaurar, de atender impactos y de trabajar en áreas que en algún momento fueron intervenidas. Eso también abre oportunidades para quienes quieran dedicarse a estas áreas”, puntualizó.
El programa incluyó, además, espacios de interacción con docentes, como la participación del director de la Facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, Pedro Valadez, quien invitó al ponente a compartir su trayectoria profesional como ejemplo para el estudiantado. Al respecto, Cavazos Camacho habló de su experiencia personal como profesionista en el área ambiental, relatando cómo su interés por la naturaleza lo llevó a elegir la carrera de biología, pese a haber iniciado estudios en otra área. “Cambié de rumbo porque entendí que lo que realmente me gustaba era la biología. A los jóvenes les diría que se den el tiempo de pensar qué les interesa, qué les apasiona. La respuesta está en ustedes”, expresó.

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