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Grave el problema de bullying en Colima: SNTE

PEDRO PUENTE PÉREZ | Colima | 18/08/2014

*Visitador de la CNDH acudirá a secundarias para ofrecer charlas contra el bullying *Maestros sufren de bullying por parte de algunos padres de familia

El Secretario General de la Sección Sexta del SNTE, Francisco Javier Pinto Torres consideró que mientras exista un niño lastimado el bullying seguirá siendo un problema grave, “no podremos decir que hay un problema pero es pequeño”.

Así mismo denunció que también los maestros sufren casos de bullying por parte de algunos padres de familia y siempre que haya un maestro lastimado, el problema seguirá considerándose como grave.

Mencionó que el bullying siempre ha existido, “antes se conocía como carrilla, y eso no es lo alarmante, lo alarmante es los niveles de violencia que ha alcanzado”.

Dio a conocer que los maestros de Colima tienen una instrucción especial para trabajar en contra del bullying en las escuelas, para lo cual en próximas semanas estará en la entidad un visitador de la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) quien dará una serie de pláticas en las tres escuelas secundarias que presenten el mayor índice de acoso escolar, charlas dirigidas a padres de familia, alumnos y maestros.

Así mismo consideró que es necesario trabajar de lleno en la fase preventiva más que en la correctiva, “el sindicato va a coadyuvar en buscar la solución y tenemos que meternos mucho en el tema de la prevención, en el país en general nos hace daño en que nos metemos en las sanciones y ahí no está la solución, tenemos que meternos de lleno a la prevención”.

Pero aclaró que la solución no la tiene el sindicato, “el gobierno tiene que hacer la parte que le toca, nosotros nuestra parte y los padres de familia hacer lo que les corresponde, ya que aunque la violencia refleje en las escuelas, se genera en muchas ocasiones en el hogar y no en la escuela”.

Anunció que el SNTE seis entrará de lleno a la fase de concientización, de charlas con los padres de familia, “la siguiente semana traemos a uno de los visitadores de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) queremos ver cuales son las dos o tres escuela secundaria con mayor índice para llevarlo”.

La idea es que sea en planteles escolares, platicándolo con la autoridad educativa, directores y llevarlo a toda la comunidad, maestros, alumnos y padres de familia.

Así mismo indicó que por medio de la estructura sindical de los representantes de escuela se establecerán nexos, contactos y un plan de trabajo con los consejos de participación social para llevar las pláticas a las escuelas y que alumnos y padres de familia, junto con los maestros, estén en la misma frecuencia.

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